Movement For Improvement

 Azi a fost o zi foarte plină: am vizitat două muzee diferite, cartierul Hammarby Sjöstad și ne-am întâlnit cu Violeta, o profesoară româncă ce lucrează la școala Filosofiska unde urmează să mergem în zilele următoare.  

 Prima oprire a fost Muzeul Tehnic din Stockholm, un muzeu interactiv unde fiecare dintre noi a avut ocazia să exploreze în propriul ritm secțiunile ce ne-au fost recomandate la recepție: Inovația de-a lungul istoriei Suediei, Pădurile în Suedia și Hyper Human.  

 Fiecare secție avea materiale clasice de citit, dar pe lângă acestea erau o mulțime de instalații și jocuri interactive menite să reflecte lucrurile despre care în muzeele tradiționale ai afla doar din video-uri, imagini și texte. Spre exemplu, în secția de inovații erau amenajate camere întregi pentru a arăta condițiile de lucru în mine, la cea despre păduri copiii erau invitați să se cațere pe structuri ce mimau terenul deluros al Suediei, iar la cea despre corpul uman vizitatorii puteau interacționa cu un program care după apariția fiecărei persoane identifica vârsta și emoțiile acestora. Toate acestea erau acompaniate de prezentări audio, filme educaționale și jocuri de atenție, concentrare, matematice sau creative. Explorarea întregului spațiu a durat câteva ore, iar plecând de acolo mulți dintre noi ne-am fi dorit să mai rămânem, deoarece am fost complet fascinați de mediu și de diversitatea de oameni care ne-am dat seama că se pot bucura de acel spațiu, de la bebeluși la adulți de toate vârstele dispuși să învețe într-un astfel de mediu interactiv. 

 A urmat întâlnirea cu Violeta, alături de care am vizitat Muzeul Fotografiska, unde am intrat în contact cu o expoziție de fotografie realizată în mare parte în colaborare cu inteligența artificială, lucru care mai târziu, în cadrul reflecției noastre zilnice, a stârnit mai multe discuții și a ridicat întrebări despre etică și ce înseamnă arta în sine. 

 Mai mult, am profitat cât am putut de mult de timpul petrecut alături de Violeta, adresându-i întrebări despre sistemul de educație în Suedia, stilul de viață și școala unde ea lucrează.  

 A treia oprire a fost la cartierul Hammarby Sjöstad, unde ne-am împărțit pe mai multe grupe și am abordat un set de misiuni stabilite de câțiva dintre colegii noștri. Hammarby Sjöstad este un cartier recunoscut la nivel internațional pentru soluțiile sale inovatoare în domeniul sustenabilității, fiind un colț al capitalei Suediei care s-a născut ca un proiect pilot ce și-a propus să transforme complet ceea ce fusese unul dintre cele mai poluate locuri din oraș. Scopul nostru astăzi a fost să observăm motivele pentru care acest loc este considerat a fi unul dintre cele mai sustenabile locuri din lume, descoperind lucruri de la felul în care sunt amenajate spațiile verzi, încurajat timpul petrecut în natură prin arhitectura locului, soluții pentru colectarea eficientă a apei și îngrijirea mediului din jur și multe altele. Am realizat o serie de interviuri cu locatarii, am lucrat la ceea ce va fi photovoice-ul de anul acesta și ne-am lăsat fascinați de ceea ce vedem. 

 Am încheiat ziua în cerc, reflectând la multitudinea de lucruri observate peste zi, un sentiment de admirație pentru cultura suedeză odihnindu-se în aerul dintre noi.  

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *